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Fedme constituye el Área de Mujer y Montaña

Fedme constituye el Área de Mujer y Montaña

El nuevo equipo de Mujer y Montaña se constituyó de manera oficial el pasado 6 de mayo en un reunión telemática en la que se aprobó el plan estratégico del área.

Fuente: canalfedme.es

Nuestra enhorabuena a la recientemente designada como Responsable del Área de Mujer y Montaña y Vocal de Igualdad en la Junta Directiva de FEDME, Reyes de Miguel Renedo, que también ocupa el cargo de Vocal de Escalada en esta Federación.
Queda por delante una ardua tarea para lograr los objetivos que se han trazado desde dicha área, entre los que destaca el conseguir una mayor participación de las mujeres en el deporte de montaña en igualdad de condiciones, superando las barreras que aún persisten.
Le deseamos y auguramos un excelente trabajo con su equipo y le hacemos llegar todo nuestro interés en colaborar en todo aquello que nos sea posible desde esta Federación Insular.
Curso de Formación de guías en la red de Parques Nacionales 2021

Curso de Formación de guías en la red de Parques Nacionales 2021

Curso de Formación de guías en la red de Parques Nacionales (A distancia-mixto) 2021

Este curso pertenece al programa de formación ambiental “Conocimiento en Red”, del Organismo Autónomo Parques Nacionales – Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, que es gestionado por el Centro Nacional de Educación Ambiental – Centro de Valsaín (CENEAM), y se desarrolla en dos fases: una en-línea y otra presencial de formación práctica en un parque nacional.

OBJETIVOS:

El objetivo principal del proyecto, meta, de esta acción formativa es instalar capacidades en los participantes para poder ejercer adecuadamente funciones de Guías de personas y/o grupos en los diferentes Parques Nacionales.

El desarrollo de contenidos del curso debe tener por objeto capacitar a los alumnos para el desarrollo de las actividades necesarias para guiar grupos en los Parques Nacionales o sus representaciones. Así se desarrollarán las unidades didácticas, los materiales y documentos de apoyo, autoevaluaciones y evaluaciones del proceso, ejercicios prácticos, fichas de seguimiento, etc., todo con el software necesario. Igualmente se pretende:

  • Proporcionar las bases conceptuales y teóricas en las que se desenvuelve la función de Guía en la Red de Parques Nacionales.
  • Capacitar a los alumnos para analizar y comprender los principios teóricos de la Interpretación y la educación ambiental en la función del guía ambiental.
  • Formar en la aplicación de herramientas (métodos, técnicas y dinámicas).

DESTINATARIOS: 

Esta formación es especialmente útil para aquellos profesionales y empresas del sector situadas en el entorno socio-económico de los Parques Nacionales, que pretendan ejercer sus competencias en los diferentes Parques Nacionales, y necesiten formar y especializar a los técnicos para iniciar, guiar, dar a conocer los valores del espacio, concienciar para su conservación y dinamizar un grupo en estos espacios protegidos.

CONTENIDOS:

Primera parte GENERICA: (50 horas)

UNIDAD DIDÁCTICA 1: Espacios naturales protegidos y Parques Nacionales

  • Espacios naturales protegidos en España
  • El marco europeo. Red Natura 2000
  • Espacios naturales protegidos por instrumentos internacionales
  • Otros reconocimientos destacados en los Parques Nacionales
  • Tabla resumen de reconocimientos internacionales a los Parques Nacionales españoles
  • Conservación de la biodiversidad
  • Legislación y normativa básica que afecta a los Parques Nacionales
  • Redes sociales y aplicaciones de la red de Parques Nacionales

UNIDAD DIDÁCTICA 2: Uso Público en los Parques Nacionales

  • Uso Público en los Parques Nacionales
  • Turismo en los Parques Nacionales
  • Voluntariado en los Parques Nacionales

UNIDAD DIDÁCTICA 3 Educación ambiental e interpretación del patrimonio

  • La Educación Ambiental (EA)
  • La Interpretación del Patrimonio
  • Principales diferencias y similitudes en el abordaje entre un grupo tipo en educación ambiental y en interpretación del  Patrimonio

UNIDAD DIDÁCTICA 4: Diseño y comunicación de mensajes en las visitas guiadas interpretativas.

  • Características de la comunicación en la interpretación del patrimonio
  • Elaboración de mensajes
  • Itinerarios guiados interpretativos

Segunda parte ESPECÍFICA del Parque Nacional: (20 horas)

UNIDAD DIDÁCTICA 5: información general de cada parque, recursos, paisajes, ecosistemas, etc.

UNIDAD DIDÁCTICA 6: legislación y normativa de cada Parque, planificación, organización, gestión, uso público, etc.

REQUISITOS TÉCNICOS:

PC conectado a  Internet, software básico de comunicaciones, cualquier explorador web instalado u Office XP. Habilidades básicas en el manejo de Internet y de procesador de textos.

FECHA FASE A DISTANCIA: 21 de junio al 6 de agosto de 2021.

FECHA FASE PRESENCIAL (OBLIGATORIA):

• P.N. del Teide (25 plazas). 27 al 30 de septiembre de 2021.

• P.N. Marítimo-Terrestre de las Islas Atlánticas de Galicia (25 plazas). 28, 29 30 de septiembre y 1 de octubre de 2021.

• P.N. de Sierra Nevada (25 plazas). 28 de octubre, 4 y 11 de noviembre de 2021.

• P.N. de la Sierra de Guadarrama (25 plazas). 4, 6 y 7 de octubre de 2021.

• P.N. de Doñana (25 plazas). 19,20,21,26,27 y 28 octubre de 2021.

• P.N. de los Picos de Europa (25 plazas). 4 al 7 de octubre de 2021.

DURACIÓN: El curso tendrá una duración de 70 horas y se desarrollará mediante una plataforma de aprendizaje on-line. Además, constará de 30 horas prácticas (aproximadamente) que se desarrollarán en el Parque Nacional específico del que haya realizado la fase on-line.

N.º DE PLAZAS: Máximo 150 (para todos los parques).

La Palma tendrá el primer Plan de Activación de Barranquismo de Canarias

La Palma tendrá el primer Plan de Activación de Barranquismo de Canarias

El consejero de Turismo y Deportes del Cabildo, Raúl Camacho, y el director técnico de la Escuela Canaria de Montaña, Enrique Morales, han presentado el programa de actuación para 2021

El consejero de Turismo y Deportes del Cabildo de La Palma, Raúl Camacho, y el director técnico de la Escuela Canaria de Montaña, Enrique Morales, han dado a conocer el plan de actuación que se desarrollará por primera vez en Canarias, gracias al acuerdo alcanzado entre ambas entidades para el desarrollo de la formación en montaña y el plan de activación del barranquismo adaptado a la normativa medioambiental vigente, convirtiéndose la Isla Bonita en la primera isla canaria en la que la Administración Pública y la Federación trabajan de la mano para poner en marcha este proyecto, se informa en nota de prensa.

Camacho destacó la importancia que tiene para la isla seguir avanzando y consolidarse como el mejor lugar para la práctica deportiva. “En este caso, nos unimos a la Federación Canaria de Montañismo a través de un acuerdo en el que trabajaremos de la mano para desarrollar el primer plan de formación en montaña y activación del barranquismo en la isla, adaptado a la normativa vigente algo que, sin duda, nos permitirá potenciar la práctica de las distintas actividades vinculadas a la montaña que existen”, explicó.

El consejero incidió en la importancia de contar con este plan de activación de la modalidad de barranquismo, que se inicia en La Palma y que se desarrollará a nivel regional, también para fomentar la práctica de esta actividad que se suma a la amplia oferta de ocio activo que existe en la isla, tanto para residentes como para turistas. “Por tanto, este paso no solo supone un beneficio para aquellas personas de la isla amantes del barranquismo sino que puede suponer también un nuevo atractivo más para quienes deseen visitar la isla y disfrutar de esta experiencia que les permitirá conocer La Palma desde otra perspectiva”, resaltó.

Además, Camacho incidió, además, en que gracias a esta colaboración la isla contará por primera vez con formaciones impartidas por la Escuela Canaria de Montañismo para distintas modalidades deportivas de montaña, rapel, barrancos, escalada y de orientación y brújula dirigidas a deportistas federados y no federados.

“Se trata de un total de cinco cursos de 20 horas de duración que se desarrollarán durante los fines de semana y permitirá que los deportistas de estas modalidades de la isla puedan tener a su disposición estas formaciones en La Palma y promueva, por tanto, una mejor tecnificación y, por consiguiente, una práctica más segura de estos deportes”, expuso.

El director técnico de la Escuela Canaria de Montaña, Enrique Morales, por su parte, detalló que este plan tiene varias vertientes entre las que, además de la puesta en marcha de formaciones, se encuentra la revisión y equipamiento de recorridos deportivos en cinco barrancos del norte de la isla en esta primera fase que se desarrollará en 2021. Además, esto permitirá elaborar una base de datos de los barrancos de la isla y de Canarias, así como la creación de un foro con clubes y deportistas de montañismo, así como otros actores implicados, para identificar, adecuar y actualizar estas zonas.

En este sentido, Enrique Morales explicó que el objetivo que se persigue con este proyecto es obtener la suficiente información de los recorridos deportivos, estado de las instalaciones, reseñas, etc., así como propuestas consensuadas de adecuación y actualización de los mismos vinculados, no solo a la comunidad deportiva sino también al tejido empresarial de turismo activo, las zonas de influencia económica y las corporaciones locales.

Fuente: elDiario.es